Vous avez été très nombreux à répondre au défi récréatif lancé lundi matin au primaire et vous y avez visiblement pris du plaisir ! Tant mieux, c'était le but recherché !

En cette période de pandémie, d’inquiétudes, rythmée par le bruit médiatique assourdissant et anxiogène, il faut savoir décrocher un peu. Sans négliger la prudence de mise et le travail, il faut aussi prendre le temps de décompresser, de respirer.

Dans le cadre de l’école à distance en cours moyen, Alexandra CABRIT propose à ses élèves de primaire - et à leurs parents -, avec l’aide de Julien PLANEZ, un cours de sport à distance en visio-conférence.

Ce vendredi, la continuité pédagogique vue par ceux qui la font vivre, professeurs, parents et élèves.

Il est reconnu depuis longtemps maintenant que l'activité physique est une part importante dans le maintien de notre santé physique mais aussi psychologique et ses bienfaits ne sont plus à prouver. La sédentarité est un facteur de risque reconnu de maladies chroniques mais serait aussi associée au risque de dépression. 

La solidarité s’exporte en anglais au LFI Tokyo :

• Nos élèves de primaire avaient à faire preuve de créativité dans la production d’un document de solidarité et de soutien adressé à leurs camarades de l’étranger en situation de confinement, le tout dans la langue de SHAKESPEARE.
• Nos collégiens quant à eux devaient produire un document énumérant les précautions à prendre pour lutter efficacement contre la propagation du coronavirus.