DE L’IMAGINAIRE AU TABLEAU COLLECTIF : UNE EXPÉRIENCE AVEC FABIEN VERSCHAERE
Au lycée français International de Tokyo, la création artistique n’est pas un simple exercice : c’est un langage, une aventure, une manière de penser le monde ensemble.
SAINT-VALENTIN AU LFI TOKYO : POÉSIE, BIENVEILLANCE ET ÉLÉGANCE AU QUOTIDIEN
Au lycée français international de Tokyo, la Saint-Valentin n’est pas seulement une date sur le calendrier : c’est une occasion de célébrer ce qui fait la force d’une communauté scolaire vivante — l’attention à l’autre, la créativité et l’esprit d’initiative.
CÉRÉMONIE DE REMISE DU DNB 2025 : UNE ÉTAPE FONDATRICE POUR NOS COLLÉGIENS
Moment symbolique dans le parcours scolaire, l’obtention du Diplôme National du Brevet vient consacrer la fin de la scolarité commune et ouvre, avec confiance, les portes du lycée.
LE LFI TOKYO RECRUTE DES ACCOMPAGNATEURS DE BUS
Le lycée français international de Tokyo recrute des accompagnateurs de bus pour l’année scolaire 2025-2026 (maternelle et élémentaire).
SAFER INTERNET DAY 2026 : AU CDI, UNE TABLE THÉMATIQUE POUR APPRENDRE À NAVIGUER EN TOUTE SÉRÉNITÉ
A l'occasion du Safer Internet day (10 février), le CDI DU LFI Tokyo propose une table thématique sur le thème du cyber harcèlement ainsi que des sélections de ressources ("Clés en main" de Canopé), pour les collégiens, lycéens et enseignants, accessibles sur son portail e-sidoc.
UNE EXPOSITION SUR LE THEME DE L’AMITIE FRANCO-ALLEMANDE AU CDI DU LFI TOKYO
Le 22 janvier dernier, les écoles et les établissements scolaires ont été invités à organiser des activités, notamment transversales, sur la relation et la coopération franco-allemandes.
LES ÉLÈVES de CYCLE 3 DU LFI TOKYO CRÉENT LEURS MOTS CROISÉS POUR APPRENDRE AUTREMENT
À la bibliothèque de l’école (BCD), les élèves du cycle 3 se lancent dans un projet aussi ludique qu’exigeant : concevoir leurs propres mots croisés. Une activité originale qui mêle recherche documentaire, connaissance du monde, travail du lexique et expression écrite, tout en valorisant l’autonomie et l’esprit d’équipe.
WEBRADIO DU LFI TOKYO : LES CM PRENNENT LA PAROLE CONTRE LE HARCÈLEMENT
Donner la parole aux élèves, c’est déjà agir. À l’école primaire du lycée français international de Tokyo, les volontaires de l’atelier libre Webradio - accompagnés par le responsable de la webradio du lycée au niveau primaire, Frédéric SANCY - ont conçu et enregistré une émission aussi ambitieuse que nécessaire : parler du harcèlement à l’école, avec leurs mots, leur sensibilité et une remarquable maturité.
