ROBOTIQUE, INNOVATION ET EMPATHIE EN CM2

 

Les élèves de CM2 du lycée français international de Tokyo ont participé à un atelier de robotique appliquée animé par DREAM LAB, autour d’un thème essentiel : la sensibilisation au handicap.

À travers cette activité, ils ont découvert comment la robotique peut être utilisée dans la vie quotidienne et comment elle peut contribuer à améliorer celle de nombreuses personnes, notamment en situation de handicap.

Après une première phase de création, durant laquelle ils ont imaginé et dessiné leur propre bras robotique, les élèves sont passés à la pratique avec des kits LEGO Education. 

Ils ont construit et programmé un bras robotisé équipé de capteurs de mouvement, capable de détecter, saisir et déplacer des objets.

Cet atelier leur a permis de découvrir les bases de la programmation, de développer leur logique, leur créativité et leur capacité à coopérer.

Une belle manière de former les élèves à comprendre les enjeux de demain et à imaginer des solutions utiles pour tous.

 

CM2 pupils at the International French School in Tokyo took part in an applied robotics workshop led by DREAM LAB, focusing on an essential topic : disability awareness.

Through this hands-on activity, pupils discovered how robotics can be used in everyday life and how technology can help improve the lives of many people, especially those with disabilities.

After an initial creative phase, during which they imagined and drew their own robotic arm, pupils moved on to building and programming with LEGO Education robotics kits. 

They created a robotic arm equipped with motion sensors, able to detect, grasp and move objects.

This workshop introduced pupils to the basics of programming and logical sequencing while developing their creativity, problem-solving skills and ability to cooperate.

At the International French School in Tokyo, we are committed to offering meaningful learning experiences that connect academic excellence with real-world issues.

A rich educational moment where technology, innovation and empathy came together.

 

東京国際フランス学園のCM2の児童たちは、DREAM LABによるロボット工学ワークショップに参加しました。テーマは、障がいへの理解とテクノロジーの活用です。

児童たちは、ロボットが日常生活の中でどのように役立つのか、また障がいのある方々の生活をどのように支えることができるのかを学びました。

まず、自分たちのロボットアームを想像し、絵に描くところから始めました。

その後、LEGO Educationのロボットキットを使い、センサー付きのロボットアームを組み立て、プログラミングしました。このロボットアームは、物を検知し、つかみ、動かすことができます。

この活動を通して、児童たちはプログラミングの基礎、論理的思考、創造力、協働する力を育みました。

東京国際フランス学園では、実践的で世界に開かれた学びを大切にしています。今回のワークショップは、テクノロジー、革新、思いやりが結びついた貴重な学びの時間となりました。