DE L’IMAGINAIRE AU TABLEAU COLLECTIF : UNE EXPÉRIENCE AVEC FABIEN VERSCHAERE
Au lycée français International de Tokyo, la création artistique n’est pas un simple exercice : c’est un langage, une aventure, une manière de penser le monde ensemble.
LES ÉLÈVES de CYCLE 3 DU LFI TOKYO CRÉENT LEURS MOTS CROISÉS POUR APPRENDRE AUTREMENT
À la bibliothèque de l’école (BCD), les élèves du cycle 3 se lancent dans un projet aussi ludique qu’exigeant : concevoir leurs propres mots croisés. Une activité originale qui mêle recherche documentaire, connaissance du monde, travail du lexique et expression écrite, tout en valorisant l’autonomie et l’esprit d’équipe.
PRÉSENTATION DES ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ : UNE SOIRÉE POUR ÉCLAIRER LES CHOIX, OUVRIR LES HORIZONS
Le 27 janvier 2026, le lycée français international de Tokyo a organisé une soirée dédiée à un moment clé de la scolarité : la présentation des enseignements de spécialité. Destinée aux élèves de Seconde et à leurs parents, cette rencontre a permis d’aborder, avec clarté et ambition, les choix qui structureront le parcours au lycée.
PREMIÈRE LVC/A : UN PONT ENTRE LE JAPON ET LA FRANCE À L’UNIVERSITÉ WAKO
Les élèves de Première LVC/A du LFI Tokyo ont vécu une expérience particulièrement formatrice : participer à un cours de culture comparée à l’université Wako, à Tokyo. Dans un cadre universitaire stimulant, ils ont été invités à présenter la France à des étudiants japonais, et à engager un dialogue exigeant et bienveillant autour des regards croisés entre deux cultures.
UNE COURSE DE NOËL INOUBLIABLE POUR LES ÉLÈVES DU LFI TOKYO
En cette fin de mois de décembre, le lycée français international de Tokyo a renoué avec l’une de ses traditions les plus attendues : la Course de Noël de l’école élémentaire. Bien plus qu’un rendez-vous sportif, cet événement fédérateur incarne l’esprit du LFI Tokyo : l’envie de se dépasser, la joie d’apprendre ensemble et le plaisir de partager des moments forts au sein de la communauté scolaire.
UNE RENCONTRE FRANCO-JAPONAISE SOUS LE SIGNE DU PARTAGE
DE LA RENAISSANCE À GUTENBERG : IMMERSION AU PRINTING MUSEUM DE TOKYO
LA LINOGRAVURE AU LFI TOKYO : DE LA CRÉATION À L’IMPRESSION, L’ART ENTRE LES MAINS DES ÉLÈVES
Durant deux semaines, les élèves de CM1 et CM2 du lycée français international de Tokyo ont vécu une immersion artistique exigeante et enthousiasmante : une initiation à la linogravure, technique d’impression emblématique de la « taille d’épargne », proche de l’estampe. Un projet concret qui place la création au cœur des apprentissages.













