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AVANT LA RENTREE

Avant la rentrée de septembre 2020, les instances de concertation de l’établissement seront réunies pour adapter le protocole qui était en vigueur au mois de juin et pour rendre possible une reprise des cours en classe entière et à temps plein, en fonction de l’évolution de la situation sanitaire.

Toutes les autres options feront l’objet des préparatifs nécessaires dans le courant de l’été pour parer à toute éventualité et faire en sorte que la rentrée se passe dans les meilleures conditions possibles. Le Conseil d’école et le Conseil d’établissement seront réunis, le mardi 25 août. Les familles recevront donc, mercredi 26 août, une confirmation des modalités précises d’organisation de la rentrée.  Bel été à toutes et à tous.

La direction du LFI Tokyo

JAPONAIS : PRODUCTION DES ELEVES EN PERIODE DE CPD

Retrouvez ci-dessous des productions d’élèves japonophones du secondaire réalisées pendant la période de continuité pédagogique. Ces productions sont des textes et des podcasts audio, nous vous proposons de les télécharger au format .zip.

Bonne lecture et bonne écoute.

TERMINALE JLV1 BIS

Retrouvez ici, 4 articles rédigés par nos élèves qui témoignent de ce qu'ils ont vu, entendu, vécu, senti, pensé, etc. pendant le confinement. Pour ce faire, ils ont cherché à aborder ce phénomène sous l'angle des 4 notions du programme de langue vivante en terminale.

PREMIERE JLVA BIS

Après avoir pris connaissance de l'arrivée de PERRY en 1853 et 1854 (ouverture Meiji), puis des séismes ravageurs successifs survenus au Japon en 1855, les élèves de première JLVA BIS du LFI Tokyo se sont vus proposer un document iconographique représentant un gros poisson-chat et un américain qui se disputent. Au milieu se trouve un plâtrier qui semble arbitrer ces échanges. Les paroles échangées sont là, au fond, mais illisibles parceque minuscules. Nos élèves ont alors dû inventer les paroles entre les deux protagonistes et jouer leur propre "pièce" en ligne sur Google Meet.

Nous vous proposons de retrouver ici en téléchargement, les enregistrements de ces représentations.

QUATRIEME SECTION ORIENTALE

Nos élèves ont ici écouté trois documents sonores, chacun racontant une histoire drôle très célèbre, appelée Rakugo (littéralement : histoire à chute). Celle-ci est normalement racontée par un conteur expérimenté qui, assis seul devant les spectateurs et disposant seulement d'un éventail comme instrument, interprète à tour de rôle plusieurs personnages de l'histoire.

Nos élèves, répartis en plusieurs groupes ont choisi une histoire parmi les trois proposées. Ils ont ensuite joué la comédie devant leurs camarades sur Google Meet. Certains ont réussi à montrer leur talent de scénariste en apportant une touche d'humour supplémentaire à l'histoire originale, d'autres, leur talent d'acteur ou d'actrice, et encore d'autres, privés de micro, leur talent de technicien dans le montage.

Retrouvez ces pièces de Rakugo en téléchargeant ce fichier.

Cet article a été rédigé par nos enseignants de Japonais, nous les remercions pour ce travail de qualité réalisé à distance.

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