Les élèves de Première LVC/A du LFI Tokyo ont vécu une expérience particulièrement formatrice : participer à un cours de culture comparée à l’université Wako, à Tokyo. Dans un cadre universitaire stimulant, ils ont été invités à présenter la France à des étudiants japonais, et à engager un dialogue exigeant et bienveillant autour des regards croisés entre deux cultures.

Sortie au théâtre de Bunraku pour les élèves de 2A, 2C, 2E, 2JPLVATOM, 2JPLVBTER le mardi 16 décembre 2025

Dans le cadre de la séquence sur le théâtre au programme de français de seconde et des activités culturelles liées aux cours de japonais, les élèves de 2A, 2C, 2E, 2JPLVATOM, 2JPLVBTER accompagnés de Mme GARRIGUES, Mme TERADA, Mme TOMALA, M. ABE, M. ASAKURA, M. BERGEZ et M. CRIMPET, se sont rendus au Tokyo Métropolitan Theater d’Ikebukuro, pour assister à une représentation de Bunraku (marionnettes traditionnelles japonaises du Théâtre national de Bunraku) le mardi 16 décembre 2025, pour découvrir cet art et mener une réflexion plus générale sur le « théâtre de l’objet » et sa représentation du tragique.

Au LFI Tokyo, la poésie n’est pas seulement une lecture : elle devient une expérience, un geste artistique, une manière de regarder le monde autrement.

Le 19 décembre, les élèves de Seconde – Section Européenne – du lycée français International de Tokyo (LFI Tokyo) ont participé à une sortie pédagogique au Printing Museum, Tokyo, dans l’arrondissement de Bunkyo.

Le mardi 02 décembre 2025, les élèves de Première de la Section Européenne du lycée français international de Tokyo ont vécu une sortie pédagogique au Musée National de l’Art Occidental, placée sous le signe de la curiosité, de la culture et du sens critique.

Le vendredi 05 décembre 2025, de 12h50 à 17h00, les élèves de 3B et 3D du LFI Tokyo ont participé à une sortie pédagogique au Salon IREX 2025, dans le cadre des Enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) sur le thème de l’“Ethique en Robotique et intelligence artificielle”, en lien avec les programmes de Technologie et de Français (“Progrès et rêves scientifiques”).