Le lycée français international de Tokyo a eu le plaisir d’accueillir l’autrice-illustratrice japonaise Kotimi pour une rencontre artistique placée sous le signe du dialogue des cultures et de la création.  Cette intervention s’est déroulée dans le cadre du cours de français des 3èmes A et du cours de japonais des 4èmes LV2 et des 6èmes en bilangue, encadrés par Hisae ABUKU et Muriel GARRIGUES, professeures de japonais et de français au secondaire.

Depuis le 10 novembre, le CDI du lycée français international de Tokyo s’est transformé en véritable galerie d’art narratif en accueillant les planches originales de plusieurs bandes dessinées exposées lors du Tokyo BD Festival.

Pour la seconde année consécutive, le lycée français international de Tokyo a eu le plaisir d’accueillir une visite dentaire préventive pour l’ensemble des élèves de CM2. Cette action de santé publique, pleinement inscrite dans le projet d’établissement, illustre la volonté du LFI Tokyo d’accompagner chaque enfant dans toutes les dimensions de son bien-être, à l’école comme au quotidien.

Le 28 novembre, le lycée français international de Tokyo a eu le plaisir d’accueillir à nouveau les élèves du collège Takinogawa-Kôyô, situé dans l’arrondissement de Kita. Cet échange s’inscrit dans la continuité d’un partenariat fidèle et exigeant, au cœur de la mission du LFI Tokyo : ouvrir les élèves à la richesse des cultures, des langues et des systèmes éducatifs.

Les élèves de CM2 du lycée français international de Tokyo ont vécu une journée forte et marquante, entièrement consacrée à la sécurité routière. Organisée en réponse à une demande des représentants de parents et construite en partenariat avec le commissariat de Takinogawa, cette action s’inscrit pleinement dans la mission éducative du LFI Tokyo : former des élèves autonomes, responsables et citoyens, en France comme au Japon.

À l’occasion d’une séquence consacrée à Halloween, les élèves de 3e LCE (groupe 2) du Lycée français international de Tokyo, encadrés par leur professeure d’anglais, Mme Alexandra LAFLAQUIERE, se sont transformés en apprentis journalistes radio… en anglais !