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AVANT LA RENTREE

Avant la rentrée de septembre 2020, les instances de concertation de l’établissement seront réunies pour adapter le protocole qui était en vigueur au mois de juin et pour rendre possible une reprise des cours en classe entière et à temps plein, en fonction de l’évolution de la situation sanitaire.

Toutes les autres options feront l’objet des préparatifs nécessaires dans le courant de l’été pour parer à toute éventualité et faire en sorte que la rentrée se passe dans les meilleures conditions possibles. Le Conseil d’école et le Conseil d’établissement seront réunis, le mardi 25 août. Les familles recevront donc, mercredi 26 août, une confirmation des modalités précises d’organisation de la rentrée.  Bel été à toutes et à tous.

La direction du LFI Tokyo

MOSAIQUES EN CASCADES

Dans le cadre du PEAC - Arts de l’espace, les élèves de 5ème ont réalisé sous la direction de Stéphane LEROUX professeurs d’Arts plastiques au LFI Tokyo une série de mosaïques représentatives de la culture populaire japonaise (pacman, soleil levant, poissons etc.)

VOYAGE A OHAGA, WELCOME TO THE MISAKI ART WORLD

Issu d'une organisation collaborative entre Sandra LE DU, enseignante en sciences, et Stéphane LEROUX, enseignant d'arts plastiques au LFI Tokyo, le projet baptisé "Ohaga", nom de sa destination, visait à unir ces deux disciplines trop rarement mises en relation par un voyage de trois jours avec la classe de 6ème C.

PEAC - ARCHITECTURE ET ART DE L’ESPACE 

Dans le cadre du Parcours d’Education Artistique et Culturelle (PEAC), dédié principalement cette année aux arts de l’espace (architecture et art du jardin), les élèves des classes de primaire du LFI Tokyo - sous la supervision de leurs enseignantes :  Julie LEROY-NADON et Michelle AKAHORI - ont durant deux semaines réalisé dans différents lieux de l’école, des structures architecturales à partir de différents matériaux (cartons, blocs, kaplas…).

PEAC - ANAMORPHOSE

Dans le cadre du Parcours d’Education Artistique et Culturelle (PEAC), dédié principalement cette année aux arts de l’espace, des élèves des classes de primaire, de sixième et de seconde ont réalisé des anamorphoses sur les bâtiments du LFI Tokyo.

PEAC - ARTS DE L'ESPACE

 Dans le cadre du Parcours d’Education Artistique et Culturelle (PEAC), dédié principalement cette année aux arts de l’espace (architecture, art du jardin) les élèves des classes de primaire ont réalisé durant l’année différents travaux.

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