RENCONTRE AVEC KOTIMI, AUTRICE-ILLUSTRATRICE JAPONAISE, AU LFI TOKYO
Le lycée français international de Tokyo a eu le plaisir d’accueillir l’autrice-illustratrice japonaise Kotimi pour une rencontre artistique placée sous le signe du dialogue des cultures et de la création. Cette intervention s’est déroulée dans le cadre du cours de français des 3èmes A et du cours de japonais des 6èmes, encadrés par Hisae ABUKU et Muriel GARRIGUES, professeures de japonais et de français au secondaire.
Autour de sa série de livres « Momoko, une enfance japonaise », qui évoque avec tendresse le quotidien d’une petite fille dans le Japon des années 1960-1970, Kotimi a présenté son travail d’autrice et d’illustratrice et a échangé avec les élèves sur la manière dont naissent les histoires et les images.
Les classes ont ensuite participé à un atelier de dessin à l’encre de Chine. En s’inspirant de la démarche de l’artiste, les élèves ont travaillé sur la ligne, le rythme du trait, les pleins et les vides, afin de faire apparaître des scènes réels ou imaginaires. Ils ont pu observer Kotimi à l’œuvre, découvrir ses gestes précis et voir comment, en quelques lignes, un personnage ou une ambiance prennent vie sur la feuille.
Ce moment privilégié a permis aux collégiens de croiser les regards entre les langues et les cultures : les élèves de 3ème A ont mobilisé le français pour interroger l’artiste sur son parcours éditorial en France, tandis que les élèves de 6ème ont utilisé le japonais pour parler de leurs propres souvenirs et références culturelles. L’atelier a ainsi renforcé la coopération entre les disciplines et illustré concrètement l’esprit plurilingue et international du LFI Tokyo.
Pour les élèves, cette rencontre a été l’occasion de mieux comprendre le métier d’autrice-illustratrice, mais aussi de prendre confiance dans leur propre capacité créative. En expérimentant l’encre de Chine, ils ont exploré une technique exigeante qui valorise la spontanéité du geste, l’acceptation de l’accident et la capacité à transformer une simple tache ou un trait en histoire.
日本人絵本作家・イラストレーターのKOTIMIさんが、東京国際フランス学園の3èmeA（フランス語）と1 6ème（日本語）の授業に招かれました。
「Momoko, une enfance japonaise」シリーズを中心に創作の背景を紹介し、日仏の子ども時代や昭和の日本の暮らしについて語ってくださいました。
その後、生徒たちは墨と線をテーマにしたドローイング・ワークショップに参加し、KOTIMIさんの手元を間近で見ながら、自分だけの物語や風景を描きました。
日本語とフランス語の両方を使って質疑応答を行うことで、言語学習と芸術教育、異文化理解を結びつける貴重な機会となりました。
今回の取り組みは、芸術と多言語教育を重視する東京国際フランス学園の教育方針を体現するものです。
The International French School in Tokyo recently welcomed Japanese author-illustrator Kotimi for a special cross-curricular project with 3ème A and 6ème classes.
Drawing on her picture-book series “Momoko, une enfance japonaise”, she introduced students to her creative process and to everyday life in Japan during the Shōwa era.
Students then took part in a Chinese-ink drawing workshop, focusing on lines, empty space and the power of simple gestures, while watching the artist at work.
The session, supervised by secondary-school teachers Hisae ABUKU (Japanese) and Muriel GARRIGUES (French), fostered dialogue between languages and cultures.
This inspiring encounter illustrates the LFI Tokyo’s commitment to arts education, multilingualism and international openness.
