UNE RENCONTRE FRANCO-JAPONAISE SOUS LE SIGNE DU PARTAGE

 

Le vendredi 09 janvier dernier, le lycée français international de Tokyo a eu le plaisir d’accueillir 54 élèves de 4年生 (yonensei) de l’école Meisho. 

Cette rencontre, attendue avec enthousiasme, s’inscrit pleinement dans la dynamique d’ouverture et de coopération qui anime notre établissement au quotidien.

Tout au long de la matinée, les élèves de CM1/2 SIJ et de CM1A, encadrés par Mesdames KASUGA, LAMBERT et NAKATANI, ont partagé un moment riche en sourires, en échanges et en découvertes avec leurs camarades de Meisho. 

Au programme : des ateliers manuels pour créer ensemble, imaginer et apprendre autrement, ainsi que des activités sportives favorisant l’esprit d’équipe, le respect et l’entraide.

À la récréation, les enfants ont naturellement prolongé cette expérience par des jeux communs, spontanés et joyeux, illustrant avec simplicité ce que le projet « Vivre ensemble » souhaite cultiver : la curiosité de l’autre, la confiance, et la capacité à bâtir des liens au-delà des langues et des habitudes.

Ces temps de rencontre donnent tout son sens à notre mission éducative : former des élèves ouverts sur le monde, capables de coopérer, de dialoguer et de grandir ensemble. 

Ils rappellent aussi que l’école est un lieu où l’on apprend autant par les savoirs que par l’expérience vécue, au contact des autres.

Nous adressons un grand merci aux élèves et aux enseignants de l’école Meisho pour leur visite et leur belle énergie. Au plaisir de se retrouver l’année prochaine pour poursuivre cette aventure partagée.

 

1月9日金曜日に、「共に生きる」プロジェクトの一環として、CM1/2 SIJとCM1Aの児童は、明正小学校4年生児童54名と4名の先生方をお迎えし、とても有意義な時間を過ごしました。

児童は、図工や運動のアトリエを通じて仲良くなり、休み時間には皆で一緒に遊びました。

ご訪問いただいた明正小学校の児童の皆さん、先生方に心より感謝申し上げます。来年もまたお会いできるのを楽しみにしています。

 

On Friday, January 9, the International French School in Tokyo welcomed 54 fourth-grade pupils from Meisho School.

Our CM1/2 SIJ and CM1A students, supervised by Ms. KASUGA, Ms. LAMBERT and Ms. NAKATANI, enjoyed a warm and lively exchange with their guests.

Children took part in creative workshops and sports activities, encouraging teamwork and mutual respect.

During recess, they played together naturally, strengthening friendships beyond language barriers.

A heartfelt thank you to Meisho students and teachers—we look forward to meeting again next year.