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ÉCHANGE SCOLAIRE AVEC LE COLLÈGE TAKINOGAWA-KÔYÔ DE L’ARRONDISSEMENT DE KITA

 

Un groupe d’élèves de 3ème JLE Avancé, accompagnés par Mme SEGAWA, et d’élèves de LV1bis G2, encadrés par Mme TOMALA, ont eu l’opportunité de vivre une immersion au sein du collège japonais Takinogawa-Kôyô, situé dans l’arrondissement de Kita à Tokyo. 

Cette visite s’inscrit dans le cadre d’un échange scolaire structuré entre le LFI Tokyo et l’établissement partenaire, qui se déploie sur plusieurs temps forts au cours de l’année.

Tout au long de la journée, nos élèves ont pu découvrir le fonctionnement d’un collège japonais de l’intérieur. Ils ont partagé le repas à la cantine, moment convivial et très codifié de la vie scolaire au Japon, et ont ainsi expérimenté un temps de sociabilité essentiel de la journée des collégiens japonais. Cette expérience concrète vient enrichir leur compréhension de la société japonaise, au-delà des cours et des manuels.

Les élèves ont également participé à des cours de matières générales au sein des classes japonaises. Assister à des enseignements menés en japonais, dans un environnement scolaire différent, leur a permis de mesurer les similitudes et les spécificités des systèmes éducatifs français et japonais. Ils ont ainsi pu mettre en pratique leurs compétences linguistiques en JLE et en LV1 japonais dans des situations authentiques.

Un temps fort de la visite a aussi été consacré à des ateliers d’expérience de la culture japonaise. Les élèves ont pu découvrir ou approfondir des aspects variés de cette culture, à travers des activités préparées avec soin par l’équipe éducative du collège Takinogawa-Kôyô. Ces moments partagés renforcent la curiosité, le respect mutuel et le goût de la rencontre interculturelle, au cœur du projet éducatif du LFI Tokyo.

Cette journée d’échange a été rendue possible grâce à l’engagement de Mme KUWAHARA et de M. NAGASHIMA, professeurs responsables des échanges internationaux au sein du collège japonais, ainsi qu’à la mobilisation de plusieurs enseignants, des membres du conseil des élèves et des délégués de classe. Certains d’entre eux étaient déjà venus au LFI Tokyo le 28 novembre, pour une première rencontre avec nos élèves. Ces retrouvailles ont permis de consolider des liens naissants, dans une atmosphère chaleureuse et bienveillante.

Pour le LFI Tokyo, ce partenariat illustre pleinement l’ambition d’une école française à l’international, ancrée dans son environnement local et ouverte sur le pays d’accueil. En offrant à nos élèves des expériences de terrain au cœur d’un établissement japonais, nous renforçons leur parcours linguistique, mais aussi leur capacité à évoluer dans des contextes multiculturels, compétence clé du XXIe siècle.

Ces échanges constituent un levier fort de notre politique de langues et de notre ancrage au Japon : ils valorisent l’apprentissage du japonais, donnent du sens aux enseignements de JLE et de LV1, et contribuent à faire du LFI Tokyo un lieu de dialogue entre les cultures française et japonaise. Ils s’inscrivent dans la dynamique du réseau AEFE, qui fait de la coopération éducative et des projets internationaux un pilier de son action.

 

1210日、瀬川先生の受け持つ3ème JLE Avancé とトマラ先生の受け持つLV1bis G2 の生徒たちが北区滝野川紅葉中学校との交流授業の一環として滝野川紅葉中学校を訪問しました。

日本の給食体験、一般教科授業参加、日本文化体験授業を通して、日本の中学校の様々な側面を見ることができました。

数々の活動は、国際交流担当の桑原先生と永島先生をはじめ、中学校の先生方、そして1129日にもLFI Tokyoに来てくださった生徒会委員と学級委員の方々によって支えられたもので、我が校の生徒と親しみを持って交流してくれました。

 

On 10 December, students from the 3ème JLE Advanced group (with Ms SEGAWA) and the LV1bis G2 group (with Ms TOMALA) visited Takinogawa-Kôyô Junior High School in Kita ward.

They experienced daily life in a Japanese school by sharing the school lunch, attending regular classes and taking part in cultural workshops.

Throughout the day, they practised their Japanese in real situations and deepened their understanding of the Japanese education system.

The visit was organised with the support of international exchange coordinators Ms KUWAHARA and Mr NAGASHIMA, as well as teachers, student council members and class representatives.

Some of these students had already visited LFI Tokyo on 28 November, making this visit a warm continuation of an ongoing partnership between the two schools.

 

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