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Soirée présentation DNB/Orientation - 3èmes du LFI Tokyo - 31 JANVIER 2024

Retrouvez ici en téléchargement, la présentation sur le DNB 2024.

Soiree orientation information/ orientation (spécialités/cycle terminal/bac) - 1er fevrier 2024

Retrouvez ici en téléchargement, la présentation portant sur les spécialités/cycle terminal/bac.

Extension de la garderie du LFI Tokyo jusqu'à 18 HEURES 30

Le LFI Tokyo vous informe de la possibilité de faire garder vos enfants jusqu'à 18h30 (supplément de 500 yens). Vous pouvez réserver dès maintenant, en sélectionnant cette formule en complément de la "grande garderie " ou de la "garderie après activité" dans votre espace parent Eduka.

 A noter : même sans inscription préalable, ce tarif supplémentaire s'appliquera pour tous les départs de la garderie au-delà de 18 heures.

Commémoration du 11 novembre 2013 à l'ambassade de France

A l'occasion de la commémoration de l'armistice marquant la fin de la première guerre mondiale, une trentaine d'élèves de 6ème ainsi que quatre élèves délégués titulaires de 3ème (Jade FORT, Albane ROCA, Agathe BLONDY et Julie SCHWINDENHAMMER) du Lycée Français International de Tokyo ont eu l'honneur de chanter la Marseillaise après la montée des couleurs puis de lire à l'ensemble des spectateurs présents un poème de Guillaume APOLLINAIRE : "Ombres" issu du recueil "Calligrammes", le 11 novembre 2013 à la résidence de France en présence de Monsieur Christian MASSET, Ambassadeur de France au Japon.

Rentrée du Juku pour adultes au LFI Tokyo

Le "juku" pour adultes a ouvert ses portes ce mardi 5 novembre 2013 sur le site de Takinogawa. Il compte 11 élèves de nationalité japonaise parmi lesquels, des parents d'élèves dont les enfants sont inscrits au "juku" premier du nom mais aussi des riverains, des habitants de Kita-ku et un personnel du LFIT.

Venez participer au concours Castor au LFI Tokyo

Du mardi 12 Nov. au lundi 18 Nov. dans le cadre du cours de technologie, les élèves du collège sont invités à participer au concours "Castor Informatique" qui a pour objectif de les initier , via de simples problèmes, à l'algorithmique et à la logique informatique.

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