RECRUTEMENT D’UN PSYCHOLOGUE SCOLAIRE (PRESTATAIRE) AU LFI TOKYO

 

• Établissement : lycée français international de Tokyo, Japon
• Volume d’intervention : 2 jours par semaine (prestation de service)
• Date de prise de fonction : 05 janvier 2026
• Langues requises : Français (obligatoire), Japonais et/ou Anglais souhaités

Contexte du poste

Le lycée français international de Tokyo accueille des élèves de la maternelle au lycée, dans un environnement pluriculturel favorisant la réussite, l’épanouissement personnel et la construction d’une citoyenneté ouverte sur le monde.

Dans le cadre du renforcement de sa politique de bien-être et de prévention des risques psychosociaux, l’établissement souhaite s’attacher les services d’un psychologue scolaire pour assurer une mission de soutien psychologique, d’écoute et de conseil auprès des élèves, des équipes éducatives et, ponctuellement, des familles.

Missions principales

Le psychologue scolaire interviendra dans le cadre d’une prestation régulière (2 jours par semaine), en collaboration étroite avec la direction, les enseignants, la vie scolaire et l’équipe médico-sociale.

Ses missions principales seront les suivantes :

1. Accompagnement psychologique et écoute des élèves

Assurer un accueil confidentiel et un espace d’écoute bienveillant pour les élèves confrontés à des difficultés personnelles, scolaires ou relationnelles.

Identifier les situations nécessitant un suivi spécifique ou une orientation vers des structures extérieures (services médicaux, psychothérapeutes, etc.).

Contribuer à la prévention du mal-être, du harcèlement, de la souffrance psychique et des conduites à risque.

2. Soutien et conseil aux équipes éducatives

Participer à la réflexion collective sur le climat scolaire et à la mise en place de dispositifs de prévention.

Apporter un éclairage psychologique dans l’accompagnement des élèves en difficulté (comportement, motivation, orientation, inclusion).

Collaborer avec la direction, les enseignants, la vie scolaire et le service infirmier pour favoriser une meilleure compréhension des besoins des élèves.

3. Contribution au suivi institutionnel

Participer à la cellule d’écoute et de suivi des élèves de l’établissement.

Contribuer à la coordination des actions de prévention (santé mentale, harcèlement, gestion des émotions, etc.).

Élaborer de courts bilans d’activité anonymisés pour la direction.

Accueil et tutorat d’étudiants stagiaires (ponctuellement)

Profil recherché

• Diplôme requis : Master 2 en psychologie (clinique, scolaire ou développementale) avec titre de psychologue reconnu.
• Expérience souhaitée auprès d’enfants et d’adolescents, idéalement en milieu scolaire ou international.
• Qualités attendues : écoute active, discrétion, neutralité, capacité d’analyse et de médiation.
• Langues : maîtrise du français indispensable ; la pratique de l’anglais et/ou du japonais serait un atout majeur.
• Connaissance du système éducatif français et des problématiques interculturelles appréciée.

Conditions de collaboration

Type de contrat : prestation de service (statut indépendant ou cabinet).

Volume d’intervention : 2 jours par semaine (jours à convenir).

Durée de la mission : année scolaire renouvelable. Autorisation de travail : le prestataire devra disposer d’une autorisation de travail délivrée par les autorités japonaises, en conformité avec la législation locale.

Déontologie : le psychologue s’engage à respecter strictement les principes éthiques et déontologiques de sa profession, notamment :

• ne pas assurer lui-même le suivi psychologique en dehors du cadre scolaire des élèves de l’établissement ;
• ne pas orienter les élèves vers des professionnels avec lesquels il entretiendrait des liens personnels, familiaux, associatifs ou d’intérêts.
• Le prestataire s’engagera à respecter la confidentialité des échanges et le cadre institutionnel de l’établissement.

Modalités de candidature

Merci d’adresser votre proposition de prestation (CV, lettre de motivation, références) à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Date limite de réception des candidatures : 21 novembre 2025 à 12 heures (heure de Tokyo)

 

東京国際フランス学園はスクールカウンセラー（業務委託）を週2日、2026年1月5日より募集します。

対象は幼児部から高校まで。生徒の相談対応、心理的支援、必要に応じた外部連携、いじめ・メンタルヘルス等の予防活動、教職員への助言、校内の連携体制への参画が主な役割です。

応募要件：心理学修士（M2）および心理士資格、学校・国際環境での経験歓迎。フランス語必須、英語・日本語尚可。

契約形態：業務委託、年間更新可。

日本での就労許可必須。守秘義務・倫理の厳守。
応募書類（CV・志望動機・推薦等）を Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.へ。

締切：2025年11月21日。

 

The International French School of Tokyo seeks a School Psychologist (contractor) for 2 days/week starting 5 January 2026.

Key duties : confidential student support, risk prevention (well-being, bullying), guidance to external services, staff consulting, participation in internal support bodies, and brief anonymized reports.

Profile : Master’s in Psychology with legal title, experience with children/teens (preferably in schools/international settings), excellent listening, neutrality, analysis/mediation. 

French required; English/Japanese a plus.

Contract : service contract, renewable annually; work authorization in Japan required; strict ethics/confidentiality.

Apply (CV, cover letter, references) to Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. by 21 November 2025.