Rien de tel que la voix des élèves pour raconter la vie de leur école ! 

Cette année, les enfants de l’atelier radio du LFI Tokyo ont conçu, écrit et enregistré une émission spéciale dédiée à l’école primaire, une plongée sonore originale et vivante dans le quotidien des classes élémentaires.

Au lycée français international de Tokyo, les élèves de CM2A, guidés par leur enseignant M. Nicolas GUENIN, ont brillamment conjugué imagination, rigueur narrative et maîtrise de la langue à travers l’écriture de nouvelles policières originales. 

Dans le cadre de l’atelier multimédia, les élèves de Cours Moyen du lycée français international de Tokyo ont relevé un défi à la fois éducatif et ludique : réaliser une émission sur le thème de l’intelligence artificielle (IA). Ce projet ambitieux, ancré dans une démarche pédagogique innovante, a permis aux élèves d'explorer les enjeux et les usages de cette technologie qui façonne notre monde.

Au LFI Tokyo, l'engagement en faveur d'une éducation citoyenne et durable prend des formes multiples. Cette année, la classe de CE2F, guidée par leur enseignant M. Damien PETRE, s’est illustrée par la réalisation d’un court métrage intitulé Change, un plaidoyer poétique et sensible pour la paix.

Cette année, les élèves de maternelle, élémentaire et primaire du lycée français international de Tokyo participent au 36ᵉ Prix des Incorruptibles, une belle opportunité pour développer leur goût de la lecture tout en s’initiant à l’exercice de la citoyenneté.

Le lycée français international de Tokyo met une fois de plus en lumière la créativité et la curiosité de ses élèves à travers un atelier périscolaire innovant alliant intelligence artificielle et culture culinaire.